アフタースクール説明会へのお申込みは、定員となりましたので受付を終了させていただきました。
現在のところ追加説明会の予定はございません。
今後キャンセルが発生し、追加の説明会開催が決定した場合のウェイティング登録を、3月20日(金)まで受け付けますので、ご希望者は以下[2020年度アフタースクール ウェイティング登録]フォームより、お申込みください。
追加説明会の開催が決定した場合、ウェイティング登録でお申込みいただいた方に優先してご案内させていただきます。
尚、キャンセル、追加説明会の開催がない場合もございます。予めご了承ください。
20時までの学童保育としての利用はもちろんのこと、放課後の時間で確実に英語を習得したい方。
家庭での英語課題のフォローができない方。小学校1年生から対象。
幼児期から英会話スクールへ通っても、いっこうにうまくならない。
インターナショナルスクールでは、英会話力はつくものの、日本人としての素養・国語力が身につかない。
日本の英語教育は、沢山のお金や時間を費やしても、使える英語が身についていない現状があります。
毎日2時間のネイティブ講師によるコアカリキュラム・CLILカリキュラムの2つの英語プログラムと毎日のAll Englishでのリーディング・ジャーナル指導により、話す・書く・読む・聴く・考えるの5技能を総合的に高めていきます。
小学校1年生で習い始めて小学校4年生には英検準2級レベルの実力を目指します。
いたずらに長い文章を読ませたり、長い作文を強要したりせず、言葉に慣れ親しむ長期的視野に立った国語教育を実践します。数理的思考力の基礎を培う算数は、有名大学の理系出身学生を中心とした講師による個別指導を用意します。
プログラミング講座は、子ども達のロールモデルとなるような第一線で活躍する現役社会人が講師となり、週1回行われます。
また、異文化体験、多様性理解を深めるイベントを定期的に開催する他、学校の長期休暇期間には、本物を見る・知る・体験する、多種多様なものづくり、職業体験イベントを提供します。
クラス名
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想定される学習歴・英語力
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主たる受講生
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修了時到達目標
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A1 | 学習経験なし | 小学1~2年生 | 英検5級程度 |
A2 | 学習歴1年~2年、英検5級程度 | 小学1~3年生 | 英検4級程度 |
A3 | 学習歴2年~3年、英検4級程度 | 小学2~4年生 | 英検3級程度 |
Inter-Kinder Graduates | International Kindergarten 卒業生 | 小学1~2年生 | 英検3級~準2級程度 |
A4 | 学習歴3年~5年、英検3級程度 | 小学2~5年生 | 英検準2級程度 |
A5 | 学習歴4年~5年、英検準2級程度 | 小学3~5年生 | 英検2級程度 |
学習歴及び年齢に応じた、5段階のカリキュラムを提供し、毎学年末には習熟度の判定を行います。
A1/A2は、独自のフォニックス・プログラムを使用して、正しい発音で読み、聞いた音を書けるように繰り返し学びます。また、授業外の個別リーディング指導やジャーナル指導により多読とライティング練習を行い、個々の生徒の弱点を補
し、興味関心に応じ自ら進んで学習する機会を提供します。
A3では、チャプター・ブックを読み始め、文を豊かにする要素を習いながら、徐々にパラグラフを書けるように授業を進めます。A3までは、イマ―ジョン・プログラムを中心に構成しています。
A4レベル以上は、文法規則を習い始め、チャプター・ブックの読解や文の構成パターンを学び、自分自身の文章執筆プロジェクトに取り組んでいきます。
コア・クラスの授業は1回約55分× 週5回。このうち英語レベルによって週3~5回、任意の曜日に参加することを前提とします。1クラスあたり15名程度の少人数での指導を行います。CLILカリキュラムであるScholastic Class /Academia Class(全てレベル別)とセットで受講することを推奨します。
Inter-Kinder Graduates Classは、Sunnyside International Kindergartenを始めとしたInternational Kindergarten卒業生に向けて、特別に設計された1年間のプログラムです。ネイティブ・レベルのスピーキング力の維持と、卒業時の読み書きレベル(Sunnyside卒園児のレベルを基準とする)を小学1~2年生の理解力に沿う形で、楽しみながら飛躍的に伸ばしていきます。
授業は、英語母語(ネイティブ)講師が担当し、曜日毎に異なる科目(Language Arts, Reading Comprehension, Writing, Small-group Reading)を設定しています。
年間を通じて、様々なトピックで興味関心のあることに対してのディスカッションを多く取り入れ、自分の意見を表現できる力を身につけ、Activityやゲームを使用しながら知識・語彙を大幅に向上させることを目標とします。
コア・クラスの授業は、年間42週・1回約55分× 週5回。1クラスあたり15名程度の少人数での指導を行います。このうち、週4回以上任意の曜日に参加することを前提とします。CLILカリキュラムであるPre-Academia Classとセットで受講することを推奨します。
クラス目標を達成した生徒は、A4/Academia2に進級します。その他の生徒には、レベルに対応した適切なクラスをご案内します。
コア・クラスで取り組むPhonics学習の一環として、毎日習った単語を使ってジャーナルを書きます。取り組みやすいように、トピックとなる質問や使用する単語(レベルによっては文の一部)をあらかじめ用意します。
これらを使用して自由に書いた文章を、ネイティブ講師や日本語母語講師がチェックし、その場で指導を行います。毎日のように行うことで、語彙が増え、文の構成を理解できるようになり、ライティング力の向上につながります。
クラス名
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主たる受講生(対象レベル)
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Scholastic 1 | A1 Class生対象 小学1~2年生 |
Scholastic 2 | A2 Class生対象 小学1~3年生 |
Pre-Academia | Inter-Kinder Graduates生対象 小学1~2年生 |
Academia 1 | A3 Class生対象 小学2~4年生 |
Academia 2 | A4 Class生対象 小学2~4年生 |
Academia 3 | A5 Class生対象 小学3~5年生 |
全てのプログラムは英語のみで行われます。毎月のテーマに沿ってアクティビティやクラフト、ゲームなどを交え楽しく学習を進めます。音楽やムーブメントの要素も取り入れ、低年齢の子どもたちが興味を持つ様々な分野のテーマを中心に、五感を使ったユニークで多様なカリキュラムを提供します。子どもたちの好奇心や探求心を引き出し、積極的なスピーキング力を培います。
Scholastic Class は、年間42週間・1回約1時間× 週5回、コア・クラスの前または後に行います。
Scholastic Class 修了後、コミュニケーション・スキルを向上させるプログラムとして、英語レベル中級者向けに提供しています。インターナショナル・スクールと同様に、科学、社会学、語学などのさまざまな学問分野を英語で学び、教養を身につけながら、国際的な場に向けて準備することを目的としています。授業を通してリサーチしたものを発表する機会を多く設け、科学の授業では、仮説→観察や実験→結果→考察の過程を意識して、発表までのグループ・ワークを行います。さらに毎月のテーマを通じて、子どもたちの知的好奇心を引き出し、語彙を育て表現力を身につけていきます。
Pre-Academia・Academia Classは、年間42週・1回約1時間× 週4回、コア・クラスの前または後に行います。このうち、週2回以上任意の曜日に参加することを前提とします。
A4 / Academia2修了後、ネイティブ・レベルの英語力を伸ばし、Critical Thinking Skill をさらに追及していくプログラムとして、英語レベル上級者向けに提供しています。
インターナショナル・スクール Grade3-4レベルの内容のReading, Science, Social Studies を英語で学びながら、Debate に特化した授業を週1 回設け、授業内での積極的なディスカッションを促します。また、後期はLeadership Program※を中心に授業を進めます。
Academia3 は、年間42週・1回約1時間× 週4回行います。このうち、週2回以上任意の曜日に参加することを前提とします。個々の生徒の特性に応じて、Public Speaking Classを組み合わせて受講することを推奨します。
※Leadership Program - 先進国の恵まれている子ども達が、自覚して世界に飛び立っていくために必要な要素として欧米の教育機関で取り入れられているプログラムを、小学校高学年向けにゲームやActivityを織り込みながら学べるようにしたJ PREP Kidsオリジナル・プログラム。
「自分の役割を知る+他人と役割を分担する=皆がそれぞれの役割を知り目的を果たす」という考え方を中心に、世界が狭くなっていく現代で、どのように助け合って未来を作っていくのか、国連の掲げている2030年までのゴールを学びながら、積極的な意見交換と自己の成長を目的とします。
Public Speaking Classでは、「グローバル時代を生き抜くための考える力・英語力」を指南します。「楽しさのないところに真の学びはない」をモットーに、子どもたちが「考えたい」「伝えたい」と思える授業を行います。
内容は原則、すべて英語で行います(補助的に日本語を使うこともあります)。Public speakingに必要なのは、何よりも「考える力」です。英語で考え、英語で堂々とスピーチできるようになるために、自分の考えを述べるために必要な語彙、フレーズ、文法、文化の違いなども学んでいきます。
Public Speaking Classは、年間38週間程度(夏休み期間休講)1回約1時間×週1回行います。
※小学3年生以上対象。A4 Classレベル以上のスピーキング力が必要となります。
※授業内容は生徒の習熟度に応じて前後する可能性があります。
毎日の英語学習以外にも、思考力や表現力の源泉となる国語や算数などの基礎学力を高める授業、株式会社リヴァンプのIT部門監修のもとで行うプログラミング講座も週に1度受講いただけます。
中学受験指導のエキスパートである佐々木先生による授業。
以下の指導方針のもと、授業を進めていきます。
東京生まれ。大手進学塾にて専任教師を7年間経験後、平成8年より、中学受験会の代表として、受験生の指導にあたる。家庭教師及び個別教室にて、小規模ながら御三家ほか実績多数。首都圏における有名校の入試に精通し、各進学塾の特色を考慮しつつ、生徒のやる気・能力を最大限に引き出す指導を実践。代表自ら各生徒を指導、代表指示の下、担当教師とのチームワークにより合格に導く。中学受験会の個別指導教室を杉並から移転し、平成22年より、白金に開設。
開成. 麻布. 駒東. 渋幕. 海城. 聖光. 栄光. 浅野. サレジオ. 女子学院. 豊島岡. 鴎友. 頌栄. 吉祥.慶應中等. 早稲田中. 芝. 攻玉. 世田谷. 広尾. 都市大.他多数(2名以上合格)、灘. 筑駒. 桜蔭.慶應普通. 渋渋. 白百合. 慶應湘南藤沢. 立教. 明明. 他多数(1名合格)
生徒のレベルに合わせた個別指導
低学年の間は基礎力を徹底させ計算力を培い、基礎が固まった後は学年の垣根を越えて、先取り学習をしていきます。指定テキストやプリント形式のオリジナル教材を使用し、基礎学習の定着を図ります。スパイラル形式で、定期的に以前の単元の確認テストを行い、穴が見つかった際は類似問題を繰り返し学んでいくことにより、着実にステップを上がって行けるように進めます。個別の苦手な単元、得意な単元など、習熟度をデータ化し、一目で分かるようにすると共に、個々の学習内容とレベルに合わせた演習を行います。
MITメディア・ラボが開発したScratchを使って、プログラミングの基礎を学びます。
送迎 | 食事 | 学校の宿題サポート | 延長保育 | シーズンプログラム |
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3㎞圏内の学校から当校までのお迎え、当校からご自宅までのお送りを対応しています。送迎手段については送迎車、キッ ズタクシー、徒歩など、当校に一任頂いております。お迎えは時間や交通事情などを踏まえ送迎計画を立てま すが、ご希望に添えない場合もございます。 | 昼食、夕食を提供しております。栄養バランスのとれた体に良い創作家庭料理を提供します。 | 学校から当校に到着次第、ディーン(スタッフ)が学校の宿題を管理指導いたします。 ※無料サービス |
残業の時など、最長22時までのお預かりを対応いたします。 | 春休み・夏休み・冬休みなどの長期休暇期間中には、朝から多種多様なプログラムをご用意しています。 (一例)遠足・クッキング・サイエンスなど |
様々な文化やイベントを英語で体験し学習するほか、職業体験プログラムを提供しています。